Начальное и среднее образование

В этой главе подробно рассматривается начальное и среднее образование в Германии так, как это будет происходить в вашей семье: письмо, сообщающее о начале обучения вашего ребенка в школе, медицинский осмотр перед первым днем, четыре года обучения в начальной школе (Grundschule), решение по их окончании, типы школ, в которые может перейти ваш ребенок, и что произойдет, если вы окажетесь в середине всего этого процесса. Это практическое руководство к нашему Обзор немецкого образованияЗдесь мы рассмотрим, что вы должны делать, когда и чего ожидать.

В самом начале стоит отметить одну вещь, поскольку она меняет ваше восприятие всего, что будет дальше. В Германии нет единой национальной системы образования. В стране их шестнадцать. Словарь терминов, аттестаты об окончании школы и общая структура узнаются повсюду, но сроки, названия школ, стоимость обучения и правила различаются от страны к стране, иногда существенно. Везде, где в этой главе приводится числовое значение, рассматривайте его как типичное и сверяйтесь с данными министерства образования вашей страны, прежде чем полагаться на них.

Когда вашему ребенку нужно идти в школу

Обязанность посещать школу (Schulpflicht) обычно начинается летом того календарного года, в котором вашему ребенку исполняется шесть лет. Точное правило — это Stichtag, крайний срок: дети, которым исполнилось шесть лет в этот день или раньше, начинают обучение в школе летом того же года. Сам Stichtag устанавливается каждой землей и действует с 30 июня до конца года, поэтому двое детей с одинаковым днем ​​рождения могут начать обучение в школе с разницей в год, если их семьи проживают в разных землях. Это не то, на что вы можете согласиться. Это юридическая обязанность, она действует независимо от вашего иммиграционного статуса, и последствия ее игнорирования реальны. Обзор немецкого образования В документе подробно рассматривается правовая основа и вопрос об иммиграционном статусе, включая информацию о том, что момент начала действия статуса «запретительного лица» (Schuplpflicht) для вновь прибывшего ребенка варьируется в зависимости от страны.

Процесс регистрации обычно начинается примерно за год до начала учебного года. В зависимости от земли и муниципалитета, либо школьная администрация направляет вам письмо, либо вы должны зарегистрировать ребенка самостоятельно. Регистрация в школе (Schulanmeldung) обычно происходит осенью или зимой, перед началом летнего семестра, когда ваш ребенок начинает обучение. Если вы пропустите этот день, вас будут преследовать, поэтому, если ваш ребенок родился в соответствующем году, а письма не пришло, лучше связаться с местным школьным управлением, а не ждать. Какую начальную школу будет посещать ваш ребенок, обычно выбираете вы не сами: в большинстве земель детей распределяют по зонам обслуживания (Einzugsgebiet), то есть по месту жительства, исходя из вашего зарегистрированного адреса. Вы можете подать заявление в другую школу, и иногда заявления удовлетворяются, но по умолчанию выбирается школа, к которой вы прикреплены.

Стоит знать о двух исключениях. Kann-Kinder — это дети, которым исполняется шесть лет вскоре после Stichtag: их родители могут подать заявление на досрочное зачисление, обычно через школу и часто после оценки готовности ребенка. Zurückstellung — это обратная ситуация, отсрочка на один год для ребенка, который по закону должен начать обучение, но не считается готовым. Инициатива может быть выдвинута школой, медицинским осмотром, описанным ниже, или вами. Оба решения принимаются школой или школьной администрацией, а не просто объявляются вами, и готовность земель удовлетворять оба варианта менялась на протяжении многих лет.

Исследование школьного обучения и правила вакцинации

Перед началом обучения в школе ваш ребенок должен пройти обязательное медицинское обследование (Schuleingangsuntersuchung), проводимое Управлением здравоохранения (Gesundheitsamt). Это обязательное обследование, не являющееся необязательным и не заменяющее осмотр у педиатра. Врач или квалифицированный специалист проверяет слух, зрение, моторику, речь и общее развитие ребенка, а также выявляет любые факторы, которые могут затруднить начало обучения. Результаты обследования влияют на то, начнет ли ваш ребенок обучение вовремя, будет ли отложен или ему может потребоваться дополнительная помощь. Для большинства семей обследование проходит без осложнений и занимает менее часа. Возьмите с собой паспорт ребенка (Impfpass), карту вакцинации и желтый бланк U-Heft, если он у вас есть, вместе с результатами педиатрического осмотра.

Если вы недавно переехали в Германию, вопрос вакцинации заслуживает особого внимания, поскольку он может застать семьи врасплох. Согласно §20(8) Закона о защите от инфекций, любой человек, родившийся после 31 декабря 1970 года и находящийся под опекой общинного учреждения, должен иметь либо достаточную защиту от кори, либо иммунитет к ней, а §33 того же закона определяет общинные учреждения как включающие «школы и другие образовательные учреждения». Школы подпадают под это определение. Достаточная защита означает как минимум одну прививку с первого дня рождения и как минимум две со второго дня рождения. Существует исключение, если врач документально подтвердит наличие медицинских противопоказаний, но общего права на отказ нет. Если прививки вашему ребенку были сделаны за границей, разберитесь с документацией заранее: иностранная запись, которую немецкий офис не может прочитать, — это проблема, которую вы хотите обнаружить за несколько месяцев до визита, а не в день него.

Grundschule: Первые четыре года, или шесть

Grundschule — это начальная школа, и в большинстве регионов Германии она длится четыре года, примерно с шести до десяти лет. В Берлине и Бранденбурге она длится шесть лет. Эта разница важнее, чем кажется, потому что окончание Grundschule совпадает с распределением детей по различным типам средних школ, поэтому берлинские и бранденбургские дети сталкиваются с этим решением в двенадцать лет, а не в десять.

Первые годы обучения проходят в более спокойной обстановке, чем ожидают многие недавно прибывшие родители. Основное внимание уделяется чтению, письму, арифметике и широкому предмету, называемому Sachunterricht, который сочетает в себе элементарную естествознание, географию и обществознание. В большинстве федеральных земель в первый или два года обучения вообще не выставляются числовые оценки: дети получают Verbalzeugnis — письменный отчет, описывающий успеваемость ребенка в письменной форме, а числовые оценки появляются позже, обычно с третьего года. Zeugnisse, школьные отчеты, обычно выдаются дважды в год: в конце каждого полугодия и в конце учебного года.

Когда выставляются оценки, они варьируются от 1 до 6, и это направление удивляет тех, кто вырос в других местах: 1 — это лучший результат, а не худший. Шкала выглядит так: 1 — sehr gut (очень хорошо), 2 — gut (хорошо), 3 — befriedigend (удовлетворительно), 4 — ausreichend (достаточно), 5 — mangelhaft (недостаточно) и 6 — ungenügend (недостаточно). 4 — зачёт. 5 — неудовлетворительно, но обычно это компенсируется более высокой оценкой в ​​другом предмете, а 6 — серьёзная проблема. Быстро научиться читать эту шкалу стоит затраченных усилий, потому что начиная с третьего года обучения эти цифры являются основой всей системы, и именно на них строится рекомендация в конце обучения в начальной школе.

Übertritt: решение в конце Grundschule

В конце обучения в начальной школе (Grundschule) наступает переход в среднюю школу (Übertritt), и это момент, который иностранным родителям труднее всего принять. Примерно в последний год обучения начальная школа выдает рекомендацию (Grundschulempfehlung) относительно типа средней школы, подходящей вашему ребенку, основанную на оценках, наблюдении за уроками и оценке учителя успеваемости ребенка. Вокруг этой рекомендации проводится консультация с вами.

Насколько эта рекомендация действительно обязательна для вас — это самый спорный вопрос в немецком школьном праве, и он действительно различается в зависимости от страны: в некоторых рекомендация носит рекомендательный характер, и решение принимается по желанию родителей, в других она обязательна, а некоторые земли недавно изменили свою позицию. Наш Обзор немецкого образования В этой главе должным образом рассматривается этот вопрос, включая процедуры Probeunterricht и вступительные экзамены, которые обычно существуют даже в тех случаях, когда рекомендация является обязательной. Вместо того чтобы повторять здесь спорный список, воспользуйтесь одним указанием из этой главы: выясните, какое правило применяется к вашей стране, и выясните это за год до принятия решения, а не в месяц его принятия. Семьи, которые чувствуют себя обманутыми решением Übertritt, почти всегда те, кто узнал о правилах слишком поздно, чтобы что-либо с ними сделать.

Рельсы и для чего они на самом деле нужны.

Среднее образование делится на несколько типов школ. Гимназия — это академический путь, ведущий к получению аттестата Abitur, квалификации, открывающей доступ в немецкие университеты. Реальная школа (Realschule) находится посередине, сочетая академические и прикладные предметы и ведущая к получению аттестата Mittlere Reife. Главная школа (Hauptschule) — наиболее практически ориентированная, ведущая к получению аттестата Hauptschulabschluss и, как правило, к профессиональному обучению. Общая школа (Gesamtschule) обучает всем этим предметам под одной крышей, распределяет детей по предметам, а не распределяет их по группам, и может привести к получению любого из аттестатов, поэтому она привлекательна для семей, которые не хотят принимать решение в десять лет.

Теперь о сложностях, о которых вас никто не предупреждает: эти названия используются непоследовательно по всей Германии. В нескольких землях (Лендерах) не-гимназии были объединены или переименованы направления обучения, поэтому в зависимости от места жительства вы можете встретить Oberschule (верхняя школа), Mittelschule (средняя школа), Stadtteilschule (городская школа), Regionale Schule (региональная школа), Sekundarschule (средняя школа), Realschule plus (школа плюс) или Gemeinschaftsschule (колледжская школа), и одно и то же слово не всегда означает одно и то же в двух разных землях. Гимназия — единственное обозначение, которое в целом стабильно. Во всем остальном игнорируйте название и задавайте два важных вопроса: какие аттестаты мой ребенок может получить после окончания этой школы и что произойдет, если мой ребенок окажется сильнее или слабее, чем ожидалось?

Förderschule и право на инклюзивность

Дети, у которых выявлены особые образовательные потребности (sonderpädagogischer Förderbedarf), могут обучаться в специализированной школе (Förderschule), организованной с учетом конкретной области потребностей, такой как обучение, язык, слух, зрение, физическое развитие или эмоциональное и социальное развитие. Оценка проводится в рамках официального процесса Feststellungsverfahren, обычно инициируемого школой или вами, и по его результатам определяется наличие особых образовательных потребностей и область их возникновения.

Вот о чём редко говорят родителям детей-инвалидов, и это стоит подчеркнуть. Германия обязана соблюдать статью 24 Конвенции ООН о правах лиц с инвалидностью, которая означает, что ребёнок не может быть исключён из системы общего образования из-за инвалидности. Место в обычной школе — это не одолжение со стороны школы. Это право, и вы можете об этом заявить. Однако, честно говоря, его ограничения таковы: его исполнение регулируется школьным законодательством земель, и в восьми землях школьное законодательство включает в себя положение о ресурсах (Ressourcenvorbehalt), которое делает место в обычной школе зависимым от наличия соответствующего персонала, помещений и материалов. Комитет ООН, следящий за соблюдением конвенции, прямо заявил, что сохранение параллельной системы специальных школ не снимает с родителей обязательства. Таким образом, это право реально и может быть реализовано, но не стоит ожидать, что оно будет безусловным, и не стоит ожидать, что придётся прилагать усилия.

Отдельное право, которое большинство семей полностью упускают из виду, — это финансирование поддержки. §112 Закона о социальном обеспечении IX охватывает льготы для участия в образовании (Leistungen zur Teilhabe an Bildung), и в него прямо включена помощь в обучении в рамках обязательного образования, а также «помогающие педагогические и другие виды помощи» (heilpädagogische und sonstige Maßnahmen), если они необходимы и подходят для того, чтобы сделать посещение школы возможным или облегчить его, плюс любое необходимое ребенку оборудование и вспомогательные средства. Это является правовой основой для школьного сопровождающего (Schulbegleitung), который сопровождает вашего ребенка в течение учебного дня. Отсюда следуют два момента. Во-первых, это заявление подается в орган по предоставлению помощи в обучении (Eingliederungshilfe), а не в школу, поэтому заявление школы о нехватке средств не является ответом. Во-вторых, в законе особо подчеркивается, что правила, позволяющие обеспечить обучение в рамках обязательного образования, «bleiben unberührt» («оставаться без изменений»), остаются в силе, а это значит, что §112 предусматривает оплату алиментов, но сам по себе не определяет, куда будет направлен ваш ребенок. Разделите эти два вопроса, и вы сможете гораздо эффективнее отстаивать свою позицию по обоим.

Сертификаты и почему этот трек не является вердиктом.

Аттестат о среднем образовании (Hauptschulabschluss) обычно выдается после 9-го класса и является первым аттестатом об окончании средней школы. Аттестат о среднем профессиональном образовании (Mittlere Reife), также называемый Mittlerer Schulabschluss или Realschulabschluss в зависимости от страны, выдается после 10-го класса и является квалификацией, требуемой для большинства программ профессионального обучения. Аттестат о высшем профессиональном образовании (Fachhochschulreife) открывает доступ в высшие профессиональные учебные заведения (Fachhochschulen) и часто выдается через среднюю школу (Fachoberschule) или профессиональное училище. Аттестат об окончании средней школы (Abitur), обычно выдаваемый в конце 12-го или 13-го класса, является общим вступительным экзаменом в университет и открывает доступ к полноценному университетскому курсу, а не к университету прикладных наук.

Теперь о том, что это должно снизить ваше кровяное давление, и именно поэтому распределение в десять лет не такое жестокое, как кажется на первый взгляд: система по своей сути проницаема. Успешное окончание средней школы (Mittlere Reife) может привести вашего ребенка в гимназию (высшую ступень) и далее к аттестату зрелости (Abitur). Окончание средней школы (Hauptschulabschluss) с хорошими оценками может привести к году обучения в реальной школе (Realschule) и получению аттестата о среднем образовании (Mittlere Reife). Профессиональные училища преобразуют хорошие результаты профессионального обучения в аттестат о среднем профессиональном образовании (Fachhochschulreife). А для всех, кто закончил школу, не получив желаемого аттестата, включая взрослых спустя годы, существует именно второй образовательный путь (Zweiter Bildungsweg): дневная реальная школа (Abendrealschule), дневная гимназия (Abendgymnasium) и колледж (Kolleg) позволяют сдавать экзамены на получение аттестата о среднем образовании (Mittlere Reife) или аттестата зрелости (Abitur) параллельно или после работы, а наружный экзамен (Externenprüfung) позволяет кандидату сдать экзамен, вообще не посещая школу.

Всё это не означает, что решение, принятое в десять лет, бессмысленно. Переход на следующий уровень требует усилий, ребёнок должен этого хотеть, и чем дальше вы продвигаетесь, тем больше усилий требуется для смены школы. Но «моему десятилетнему ребёнку рекомендовали в Реальную школу» — это не приговор на всю жизнь, и семья, которая с самого начала понимает преимущества второго пути, принимает более спокойные решения, чем та, которая считает, что дверь закрыта.

Школьный день и новое право на обучение в течение всего дня

Немецкий школьный день короче, чем ожидает большинство приезжих. Школа на полдня (Halbtagsschule) по-прежнему распространена: уроки начинаются рано, часто между 7:30 и 8:15, и заканчиваются примерно в обеденное время, обычно около 13:00 для младших детей. Часто нет обеда в столовой и автоматического присмотра за детьми после обеда. Для семьи, где оба родителя работают полный рабочий день, это не проблема планирования. Это главная логистическая проблема воспитания ребенка младшего школьного возраста в Германии, и это то, что нужно учесть, прежде чем подписывать трудовой договор.

Школа полного дня (Ganztagsschule) – это решение, и она расширяется уже много лет, но существует в двух формах, которые легко перепутать. Форма Gebundene является обязательной: все ученики остаются на весь день, а послеобеденное время является частью школьной программы. Форма Offene является необязательной: вы записываете своего ребенка на послеобеденные занятия, которые могут включать помощь с домашними заданиями, спорт, музыку или присмотр, и которые могут быть бесплатными или платными. Предлагает ли ваша школа какую-либо из этих форм и на каких условиях – это вопрос местного значения.

Важное изменение, и оно происходит прямо сейчас: начиная с 2026/27 учебного года, законодательно закреплено право на круглосуточный уход за детьми младшего школьного возраста. Оно было создано Законом о поддержке учащихся (Ganztagsförderungsgesetz) и содержится в §24(4) VIII Социального закона в его новой редакции. Оно вводится поэтапно, по одной возрастной группе за раз, начиная с детей, поступивших в 1 класс в 2026/27 учебном году, и ежегодно расширяется на одну возрастную группу, пока, начиная с 2029/30 учебного года, не будет охвачено все дети с 1 по 4 класс. Право на уход составляет восемь часов в день в течение пяти рабочих дней с понедельника по пятницу, и время занятий засчитывается в эти восемь часов, а не добавляется к ним. Оно также действует во время школьных каникул, хотя в некоторых районах может быть установлен период закрытия школ до четырех недель в год.

Два уточнения, поскольку неправильное толкование этого права напрямую приводит к напрасной трате времени в школьном управлении. Во-первых, о сроках: на момент написания статьи право является неизбежным, а не давно установленным, поэтому в сводном тексте §24(4) все еще используется более старая формулировка, которая лишь требует от властей наличия предложения, основанного на потребностях, и вовсе не является индивидуальным правом. Если вы найдете этот абзац и обнаружите это предложение, вы найдете версию, которая заменяется. Во-вторых, и это более важно на практике: это требование в соответствии с законодательством о защите детей и молодежи, и оно направлено против öffentlicher Jugendhilfeträger, государственного органа по защите молодежи, а не против школы. Это право на заботу, а не право на место в общеобразовательной школе и не право на какую-либо конкретную школу. Орган власти может удовлетворить его с помощью Hort или другого соглашения о заботе. Зная это заранее, вы сможете определить, в какое управление обратиться и что именно вы можете от него потребовать.

Sitzenbleiben, и что произойдет, если год пойдет не так?

В Германии до сих пор оставляют детей на второй год. Перевод в следующий класс (Versetzung) – это переход в следующий класс, а ребенок, которому это не удалось (nicht versetzt), повторяет год, что называется Sitzenbleiben (повторный год обучения). В некоторых землях это правило отменили или значительно ограничили, и сейчас оно встречается реже, чем раньше, но в большинстве регионов страны это остается реальной возможностью, и решение принимается на собрании класса на основе оценок за год, а не по результатам одного экзамена.

Если ваш ребенок находится в группе риска, не стоит удивляться. Школы, как правило, обязаны предупреждать родителей в течение года, если какой-либо предмет приближается к неудовлетворительной оценке, а пересдача (Nachprüfung), проводимая незадолго до или после летних каникул, часто служит способом исправить одну плохую оценку и все-таки перейти в следующий класс. Если вы получили предупреждение, воспринимайте это как начало разговора с классным руководителем, а не как приговор, и прямо спросите, что нужно изменить и к какому сроку. Если учебный год повторяется, это не такая уж катастрофа, как может показаться в тот момент: это достаточно распространенное явление, и дети, как правило, справляются с ним в социальном плане, и это предпочтительнее, чем переходить в год, в котором ребенок не сможет учиться.

Сколько на самом деле стоит обучение в школе?

В государственных школах плата за обучение не взимается. Это не означает, что обучение бесплатное. Принцип бесплатного предоставления учебных материалов (Lernmittelfreiheit) в той или иной форме существует в каждой стране, но эта форма сильно различается: в одних землях учебники предоставляются бесплатно, в других их можно взять напрокат и забрать обратно в конце года, в третьих требуется родительский взнос (Eigenanteil), а в четвертых — взнос за учебники (Büchergeld). Помимо книг, существует постоянный поток более мелких расходов: школьные сумки (Schulranzen), прочные рюкзаки, которые носят немецкие дети, рабочие тетради, в которые уже сделаны записи и которые, следовательно, нельзя одолжить, спортивная форма, художественные принадлежности, калькулятор, деньги на копирование.

Больше всего семей привлекает школьная поездка (Klassenfahrt). Это неотъемлемая часть немецкой школьной жизни, стоимость которой в старших классах может достигать нескольких сотен евро за более длительную поездку. О ней объявляют заблаговременно, но не всегда с пониманием. Если с деньгами туго, не стоит просто отказываться. Для этого существует программа Bildung und Teilhabe (пакет образования и участия): для семей, получающих определенные пособия или имеющих низкий доход, она покрывает школьные поездки, школьные принадлежности, обед в школе, транспорт и репетиторство. Заявка на нее подается отдельно, она хронически недоиспользуется, потому что родители не знают о ее существовании, и школы обычно готовы указать вам на нужный отдел, если вы спросите. Лучше обратиться за помощью заранее и сделать это спокойно, чем позволить ребенку отказаться от поездки.

Эльтернабенд, Эльтернспрехтаг и чего от вас ждут

В немецких школах родители обязаны присутствовать на родительских собраниях, и это ожидание более формальное, чем во многих других странах. Elternabend — это родительское собрание класса, проводимое несколько раз в год, на котором классный руководитель рассказывает о плане на год, поездках, правилах и любых проблемах, затрагивающих класс в целом. Elternsprechtag — это другое: день коротких индивидуальных встреч, обычно от десяти до пятнадцати минут, на которых вы можете обсудить своего ребенка с каждым учителем. Места бронируются заранее и быстро заполняются, поэтому бронируйте заранее и приходите вовремя.

Вы также познакомитесь с Elternvertretung: каждый класс избирает Elternvertreter, представителей родителей, которые заседают в Elternbeirat, родительском совете, и выступают в качестве связующего звена между семьями и школой. Участие в выборах в качестве иностранного родителя — один из самых быстрых способов понять, как на самом деле работает школа, и школы обычно рады добровольцам. Будьте готовы к двум вещам. Немецкий язык является рабочим языком почти во всех этих случаях, и хотя отдельные учителя часто идут навстречу, не стоит предполагать, что переводчик будет предоставлен. И отсутствие рассматривается официально: если ваш ребенок болен, школа обычно ожидает, что вы сообщите об этом тем же утром, после чего последует письменное Entschuldigung, записка с объяснением причины отсутствия, а отпуск, взятый во время учебного года, не является частным семейным решением, а требует разрешения, и в нем можно отказаться и получить штраф. Наша глава о первоначальная культурная адаптация Это полезная справочная информация о пунктуальности и формальностях, которые определяют все это.

Если ваш ребенок окажется в середине системы

Ребенок, прибывший в Германию в восемь, тринадцать или шестнадцать лет, не вписывается ни в одну из вышеперечисленных категорий, и объективная картина в значительной степени зависит от возраста. Начнем с того, что родители чаще всего делают неправильно: решение о зачислении принимает школьная администрация, а не вы. Вы регистрируете ребенка, администрация оценивает возраст, предыдущее образование и уровень немецкого языка, и назначает школу и класс. Иногда детей зачисляют на год младше, что расстраивает родителей и обычно связано скорее с языковыми навыками, чем со способностями. Вы можете задавать вопросы, предоставлять доказательства предыдущего образования, и переведенные школьные отчеты действительно помогают, но решение принимает администрация.

Большинство детей, плохо владеющих немецким языком или не имеющих его вовсе, начинают обучение в отдельном классе. Название зависит от региона: Willkommensklasse, Vorbereitungsklasse, Deutschklasse, Sprachlernklasse, Internationale Förderklasse и другие описывают примерно одно и то же: интенсивный курс немецкого языка в рамках обычной школы, иногда с частичным участием в обычных уроках по предметам, где знание языка менее важно, таким как математика, спорт и искусство. Обычно переход в обычный класс занимает от года до двух, хотя это зависит от успехов ребенка и местных возможностей, а не от каких-либо фиксированных правил. Некоторые земли также предлагают herkunftssprachlicher Unterricht (обучение на родном языке), обычно несколько часов в неделю и, как правило, только для больших языковых сообществ в этом регионе. Там, где это возможно, стоит воспользоваться этой возможностью: поддержание хорошего знания первого языка помогает в изучении второго, и это не отвлекает от изучения немецкого языка.

Теперь о том, что заслуживает откровенности, а не поощрения. Ребенок, пришедший в школу в шесть или восемь лет, обычно справляется хорошо: у него есть время, и маленькие дети быстро осваивают немецкий язык. Ребенку, пришедшему в школу в пятнадцать или шестнадцать лет, предстоит действительно трудный путь к аттестату зрелости. Он должен достичь академического уровня немецкого языка в незнакомой системе, на языке, который он еще изучает, за два-три года до выпускных экзаменов, и хотя это делается каждый год, это делается с огромным трудом и часто с повторением года, чтобы выиграть время. Говорить такой семье, что все наладится, некрасиво, это просто неверно. Реалистичный и часто лучший путь — это профессиональное обучение: средняя школа (Mittlere Reife), а затем обучение в качестве подмастерья. дуальная система профессионального обученияПрограмма, предусматривающая заработную плату с первого дня работы, обеспечивает реальный авторитет на немецком рынке труда и открывает возможности для поступления в высшие учебные заведения (Fachhochschulreife) и получения высшего образования в будущем для всех желающих. Это не утешительный приз. Это распространенный немецкий карьерный путь, и он не закрывает дверь в академическую среду, а просто открывает ее с другой стороны. Семьям, которым необходима непрерывность учебной программы или языкового обучения в течение нескольких лет, особенно тем, кто находится в командировке на ограниченный срок, также следует рассмотреть вариант такой программы. международная школа в Германии, что влечет за собой свои юридические и финансовые компромиссы.

Инструменты и официальные источники

Поскольку почти каждый ответ в этой главе зависит от вашей федеральной земли, самое ценное, что вы можете сделать, — это получить правила именно для вашей земли. Министерство образования вашей земли является органом, ответственным за рассмотрение Законодательного собрания (Stichtag), правил выдачи рекомендаций, политики свободы обучения (Lernmittelfreiheit) и типов школ, а по вопросам регистрации и зачисления следует обращаться в школьное управление вашего муниципалитета. Что касается самих законов, то на сайте gesetze-im-internet.de можно найти полный текст VIII и IX разделов Социального закона и Закона о защите детей (Infektionsschutzgesetz), а федеральное министерство по делам семьи на сайте bmbfsfj.bund.de предоставляет информацию о праве на обучение в течение всего дня и его поэтапном внедрении.

Если вам нужна более быстрая ориентация, воспользуйтесь бесплатным браузерным инструментом Schulsystem-Decoder, который учитывает возраст вашего ребенка, предыдущие годы обучения, вашу федеральную землю и информацию о том, является ли это переводом из другой страны, а также выдает доступные вам школьные формы, правила, действующие в вашей земле, включая информацию о том, является ли рекомендация начальной школы обязательной, контрольный список документов для зачисления и глоссарий терминов в этой главе. Использовать его можно без учетной записи, а бесплатный тариф включает рекламу. Платформа разработана компанией Cryon UG, создавшей WeLiveIn.de. Два важных замечания: платформа находится в бета-версии до 30 ноября 2026 года, и в ее собственных условиях указано, что инструменты могут быть неполными, а также она готовит и объясняет информацию, но никогда не отправляет ее в соответствующие органы, поэтому само оформление школьной заявки (Schulanmeldung) по-прежнему происходит в школьном управлении. Это не юридическая консультация, и в случае оспаривания решения о зачислении или включении в программу, следует обратиться в специализированную консультационную службу вашей земли или к юристу. Текущие цены на платные тарифы указаны на сайте. Страница цен Werkzeu.geхотя ничто из описанного здесь в них не нуждается.

Что делать дальше

Начните с вашей страны, а не с Германии. Найдите министерство образования вашей страны и определите три вещи: дату начала обучения вашего ребенка в школе (Stichtag), обязательность получения соответствующего разрешения (Grundschulempfehlung) на вступительных экзаменах (Übertritt) и значение понятия «свобода от обучения» (Lernmittelfreiheit) в вашем регионе. Ответы на эти три вопроса определят большинство предстоящих решений, и все три меняются на границе земель.

Если вашему ребенку скоро исполнится шесть лет, уточните сейчас, пишет ли вам муниципалитет или ожидает ли от вас регистрации, и внесите в свой календарь на год вперед период подачи документов на регистрацию в школу (Schulanmeldung). Подготовьте документы о вакцинации до начала проверки школьной программы (Schuleingangsuntersuchung), а не сразу, особенно если записи иностранные. Если оба родителя работают, решите этот вопрос во второй половине дня перед первым учебным днем: узнайте в школе, какой вид групповых занятий (Ganztag) она предлагает, и отдельно обратитесь в отдел по делам молодежи по поводу права на посещение школы в течение всего дня, которое будет введено начиная с 2026/27 учебного года, поскольку это два разных вопроса для двух разных отделов, и второй вопрос имеет юридическую силу.

Если ваш ребенок поступает в школу в середине учебного года, незамедлительно зарегистрируйте его в школьной администрации, предоставьте переведенные школьные аттестаты и напрямую уточните, в какой подготовительный класс он будет зачислен и каков обычный порядок выхода из него. Если у вашего ребенка есть инвалидность, подайте два заявления отдельно: на место в обычной школе на основании конвенции и школьного законодательства вашей земли, и на получение финансовой поддержки в соответствии с §112 SGB IX от органа по поддержке учащихся (Eingliederungshilfe), а не от школы. А если вашему ребенку пятнадцать или шестнадцать лет и он плохо владеет немецким языком, серьезно подумайте о профессиональном обучении сейчас, а не после двух трудных лет, потому что это настоящая карьера, и начать ее раньше стоит больше, чем поздно сдавать экзамен Abitur, который никогда не был наиболее вероятным вариантом. Независимо от возраста, ознакомьтесь с нашими Обзор немецкого образования Наряду с этой главой: она содержит правовую основу, и понимание того, что образование — это вопрос земли, удерживает вас от принятия неверного ответа от уверенного в себе незнакомца.